MIS PRODUCCIONES

SE PRESENTA EL PERFIL GRUPAL ELABORADO AL INICIO DEL CICLO ESCOLAR
2014-2015 CON LOS GRADOS DE 1° Y 2° GRADO.


https://es.scribd.com/doc/272521802/PERFIL-GRUPAL



EN ESTAS LIGAS SE MUESTRAN  LAS  EVALUACIONES  REALIZADAS  A ALUMNOS DE 1° Y 2° GRADO  EN  LAS  ASIGNATURAS  DE ESPAÑOL Y MATEMÁTICAS. OJALÁ QUE PUEDAN REALIZAR SUGERENCIAS PARA MEJORARLO.

https://es.scribd.com/doc/272523269/EVALUACION

 

 

 

https://es.scribd.com/doc/272523424/EVALUACION-ESPANOL

A CONTINUACIÓN PRESENTO MI RÚBRICA

REDACCIÓN DE TEXTO LIBRE.

1° Y 2° GRADO PRIMARIA

 

CATEGORÍA	4Excelente	3Satisfactorio	2En proceso	1Requiere apoyo
Uso de Mayúsculas y Puntuación (Convenciones)	El escritor no comete errores en el uso de mayúsculas o en la puntuación, por lo que el trabajo es excepcionalmente fácil de leer.	El escritor comete 1 ó 2 errores en el uso de mayúsculas o en la puntuación, pero el trabajo todavía es fácil de leer.	El escritor comete pocos errores en el uso de mayúsculas y/o en la puntuación lo que llama la atención del lector e interrumpe el flujo de información.	El escritor comete varios errores en el uso de mayúsculas y/o en la puntuación lo que llama la atención e interrumpe en gran medida el flujo de información.
Estructura de la Oración (Fluidez de la Oración)	Todas las oraciones están bien construidas y tienen una estructura variada.	La mayoría de las oraciones están bien construidas y tienen una estructura variada.	La mayoría de las oraciones están bien construidas, pero tienen una estructura similar.	A las oraciones les falta estructura y parecen estar incompletas o no tener sentido.
Caligrafía (Convención)	El documento está nítidamente escrito o mecanógrafiado sin ninguna corrección que llame la atención.	El documento está nítidamente escrito o mecanógrafiado con 1 ó 2 correcciones que llaman la atención (por ejemplo, tachaduras, manchones de corrección blancos, palabras escritas sobre otras).	La escritura en general es legible, pero el lector tiene que esforzarse un poco para comprender algunas palabras.	Muchas palabras son difíciles de leer o hay varias correciones que llaman la atención.
Gramática y Ortografía (Convenciones)	El escritor no comete errores de gramática u ortografía que distraigan al lector del contenido.	El escritor comete de 1-2 errores de gramática u ortografía lo que distrae al lector del contenido.	El escritor comete de 3-4 errores de gramática u ortografía que distraen al lector del contenido.	El escritor comete más de 4 errores de gramática u ortografía que distraen al lector del contenido.